写人的作文， 就是以人物描写为主的文章，人物可以是一个人,也可以是群体。写人文章不同于一般的记事 文章,记事文侧重于写一件具体的事,落脚于事情发生的详细过程，人物不是主要的描写内容； 写人的文章则着眼于描写人物的言行举止、心理动态等，人物是主要描写的对象，事是为突 出人物的性格特点、思想品质服务的。
小学生怎样写 好写人作文?以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典 型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文，应 当从以下几方面入手：
（1）一、写 好人物的形象。
人物的形象， 一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容 貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物 的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。 “言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现 人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身 份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做 什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活 动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外 貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、 鲜明了。
详细分解：
A 语言描写： 在记叙文写作中，进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写，不是随心所欲 的，想怎样写就怎样写，而应该像鲁迅先生指出的那样：“人物语言的描写，能使读者由说 话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么，怎样才能达到这 种境界呢？
一、 人物语 言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。
二、 人物语 言的描写，力求反映人物的特征。成功的对话描写，不仅要符合人物的身份、年龄、职业等 特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。
三、 人物语 言要力求简洁，避免有话必录和拖泥带水的现象。
四、 具有鲜 明个性的人物语言描写，并不是垂手可得，而要通过艰辛的努力才能获得。 同学们为自己笔 下的人物设计语言，更应该如此。
B、心理描写： 是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动，是展示人物形象的重要手段。事出有 因。任何心理活动的引起是有原因的，把心理活动的起因写清楚，对于展示人物形象是必不 可少的。通过心理描写来展示人物形象，一定要把心理活动的过程展现出来。不然，人物的 形象无论如何都会显得苍白无力。
心理活动的展 现和其它事物的发展一样，都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形 象的展示也会越来越具体。写心理活动时，有一点要特别注意：用第一人称写人时，可以写 “我”的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，“我”是无法知 道的呀！
在现实生活中， 不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境下内在性格的变化，常常处在不协调的矛 盾状态之中。为了显示人物性格的差异，写作文就必须通过对比加以表现，将他们面对相同 的事物作出不同的反应抖落出来，从而突出人物的形象。
C、外貌描写： 描写人物的外貌就是指对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写，叫做外貌描写。我们有的 同学一写到以记人为主的作文时，往往是作这样的描写：高高的个子，大大的眼睛，目光炯 炯有神„„好像天下的人都是一个模样。其实，世界上的人有千千万万，没有完全相同的外 貌。关键的问题是没有根据表达的需要，去描写人物的外貌。
怎样根据表达 的需要去描写人物的外貌呢？
第一、 根据 表达的需要，描写人物的外在特征。每个人物都有他（她）自己的特有外貌，总是在一定的 程序上表现出内在状态。由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响，同时自己鲜明的 个性，这些在他（她）的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。
第二、 根据 表达的需要，有重点地描写外貌。
有的同学他们 不分主次，不根据中心思想的需要，面面俱到地进行描写。“眉毛胡子一把抓。”可是效果 呢？罗里罗嗦，让人看半天也不会知道特征在哪里。
第三、 根据 表达的需要，安排好外貌描写的顺序。对于一个人的外貌，作者往往是从多方面进行的. 这 些方方面面，哪些先写，哪些后写，应该遵循一定的顺序。但是，有时为了表达的需要，或 者观察角度的变化，外貌描写的顺序也会有变化。
总之，外貌描 写要有利于文章的中心思想的表达，有利于人物内心世界的展示，只有这样，才可以说文章 的外貌描写是成功的。
二、抓住人物 的特点。
每个人都有自 己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方 面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。
三、选用典型 事例。
人与事是分不 开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思 想的典型事件。
四、运用细节描写。
细节描写就是 对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
