六、本大题 l 小题， 60 分。
24 ．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 (60 分 )
在南美洲安第斯高原海拔 4000 多米人迹罕至的地方，生长着一种花，名叫普雅花。花期只有两个月， 开花之时极为绚丽。然而谁能想到，为了两个月的花期，它竟然等了 100 年！
100 年中， 它只是静静地伫立在高原上，栉风沐雨，用叶子采集太阳的光辉，用根汲取大地的养料…… 就这样默默地等待着，等待着 100 年后生命绽放的惊天一刻，等待着攀登者身 心俱疲的眼前一亮。
对普雅花来说，等待是一种美丽的坚持。其实， 生命是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程。因为人生不会总是一马平川，不会总是春风 得意。在太多的不顺心、不如意甚至挫折沮丧面前，我们需要像普雅花那样，甘于寂寞，在 等待中积聚力量，最后实现灿烂的绽放。
要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自 拟标题；②不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
24. 写作（ 60 分）本题考 查考生的能力主要有： ① 对自然和社会的观 察、思考能力及创造性思维； ② 围绕中心选 取材料、合理安排结构的能力； ③ 综合运用 多 种 表 达 方 式 （ 记 叙 、 描 写 、 议 论 和 抒 情 ） 的 能 力 ； ④ 调 动 语 言 知 识 积 累 的 能 力 。
（参考思路：首先提炼材料的重 要信息：普雅花经过了 100 年的寂寞、 100 年的积聚、 100 年的坚持、 100 年的等待、 100 年的高原伫 立、 100 年的栉风沐雨，才迎来两个月的花期、两个月的绽放、两个月的绚丽。 然后据此可以得出以下立意：只有在寂寞中坚持，才能收获成功的喜悦；越能耐得住困境中 的寂寞，越有希望迎来成功的曙光；要想获得成功，就得在等待中积聚力量；等待是一种智 慧，等待是一种美丽…
基础等级 50 分
内容 25 分
一等（ 25—21 ）
二等（ 20—16 ）
三等（ 15—11 ）
四等（ 10—0 ）
符合题意
中心突出
内容充实
感情真挚
符合题意
中心明确
内容较充实
感情真实
基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
感情基本真实
偏离题意
中心不明或立意不当
没有什么内容
感情虚假
表达 25 分
一等（ 25—21 ）
二等（ 20—16 ）
三等（ 15—11 ）
四等（ 10—0 ）
符合文体要求
结构严谨
语言流畅
书写工整
符合文体要求
结构完整
语言通顺
书写较工整
基本符合文体要求
结构基本完整
语言基本通顺
书写潦草
不符合文体要求
结构混乱
语言不通顺，语病多
字迹难辨
发展等级 10 分
一等（ 10—8 ）
二等（ 7—6 ）
三等（ 5—3 ）
四等（ 2—0 ）
立意深刻
材料丰富
语言有文采
见解、构思新颖
立意较深刻
材料较丰富
语言较有文采
见解、构思较新颖颖
立意略显深刻
材料略显丰富
文句略有表现力
见解、构思略有新意
个别语句有深意
个别例子较好
个别语句较精彩
个别地方有新意
（参考思路：首先提炼材料的重要信 息：普雅花经过了 100 年的寂寞、 100 年的积聚、 100 年的坚持、 100 年的等待、 100 年的高原伫 立、 100 年的栉风沐雨，才迎来两个月的花期、两个月的绽放、两个月的绚丽。 然后据此可以得出以下立意：只有在寂寞中坚持，才能收获成功的喜悦；越能耐得住困境中 的寂寞，越有希望迎来成功的曙光；要想获得成功，就得在等待中积聚力量；等待是一种智
