爱之深，责之严，严中有爱，严爱相济，使每一位学生健康成长。 不吝啬你的鼓励 和表扬，给学生信心吧。 德育为首，赏识必不可少。 对学生以鼓励为主， 注意发现他们身上的优点，这样他们才会具有努力向上的动力。 对自己，对家人， 对社会的责任。 奉献一份爱心，就会收获一份喜悦。 付出一份爱心，收 到十份欢乐。 给学生一个机会，让学生张扬个性，体验成功——这对我们教师只是 一瞬，但对学生却是一种永恒。 给学生一片天空，让他们去创造。 积累， 在学习中积累，有实践中积累，在反思中积累。 教育不仅是一种智慧，更是一种策 略，让我们做一名智慧型的班主任。 教育从沟通始，沟通从倾听起。倾听学生的心 声，才能启迪学生的心智。 教育的艺术不在于传授知识的多少，而在于激励和唤醒！ 教育是温暖的，也充满力量。 老师要善于捕捉每个学生的闪光点。 你把爱付于人，人必会把爱双倍还给你。 让每个学生体会到学习的乐趣，且感受到 自己是一个发现者。 让每一个学生都获得成功，就是让每个学生都有所进步。 热爱自己每一天的工作，欣赏学生每一天的进步。 为每一位学生终身幸福 奠基——有创造幸福的能力，有理解幸福的思维，有奉献幸福的风格，有体验幸福的境界。 愿我的每一位学生都幸福。 修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的 风帆。 学生，我不能给你财富，也不能给你地位，我惟一能给你的就是我对你的那 一份真爱。我愿用我的人格，我的信心，我的激情，引你走向成功的金桥。 一个学 生在成长过程中，最大的幸运就是遇到一位富有爱心、对学生一生负责而又具有高超教育艺 术的教师。我愿终生追求，成为学生的幸运之星。 用爱心、耐心、细心把每 颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。 用心贴近学生的生活， 用心倾听学生的心声——我们的生活从此丰富多彩！ 与孩子在一起我感到非常幸福。 所有那些瞧不起小学教师、瞧不起“孩子王”的世俗观念，我都可以像抹去一缕蛛丝一般把 它们丢在—边。我为一辈子当小学教师而自豪! 作为一名教师，不仅要掌握 知识，更要有童心、有母爱。与孩子打成一片，这叫有童心；要把学生当作自己的孩子一样 来看待，这就叫对学生的母爱。
