2012年重庆高考作文同题作文:一缕阳光的温度

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前,一名工人进入一座冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5 个小时。突然,门被打开了,工厂保安走进来救了他。事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门?这不是你日常工作的一部分啊!”保安说:“我在这家企业工作了35 年。每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并且下午跟我道别的人。”

“今天,他进门时跟我说过‘你好’,但一直没有听到他跟我说‘明天见’。”

“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。”

要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800 字;③不得套作,不得抄袭。

一缕阳光可以照亮一个暗淡的生命。这“一缕阳光”也许是一张灿烂的笑脸,也许是一句简单的问候,也许是一点关爱的温情,也许是一声善意的提醒,也许„„是的,很多时候滋润人的心田、点亮人的心灵无须你奉上一颗太阳,“一缕阳光”就足够了,就如故事中那位工人对保安的问候一般。类似的故事也曾发生在异国他乡。

上世纪30 年代,德国的一个小镇上,有一位犹太传教士,每天都会在田间小路上散步,散步的时候他会跟每一位遇见的人打招呼问好,每天他都会遇见一个叫米勒的农夫,他每次都彬彬有礼地问候:“你好,米勒先生!”开始的时候米勒对他的问候挺冷漠,慢慢地他也有所回应,也会对传教士问好。不久,纳粹上台了,把镇上所有的犹太人都抓起来了,这位传教士也未能幸免。他们被装上火车运往集中营,在下火车的时候,有一位军官在挥舞着旗帜,如果旗帜向左表明这个人可以生还,如果向右则代表死亡。当这位犹太传教士下火车的时候,他的目光与军官相遇,他习惯地说:“你好,米勒先生!”对方虽然表情没有任何变化,但仍用很小的声音说了句:“你好,先生!”尽管这声音低得只有他们两个人能听得见。结果可想而知,犹太人获得了生还的机会。

这位犹太传教士和农夫米勒两人之间本来很陌生,但因为传教士始终如一的问候,似一缕阳光温暖了米勒那颗冷漠的心灵,同时也点亮了自己行将暗淡的生命之旅!

一声简单的问候能得到如此丰厚的回馈,的确让人感到不可思议。但生活的逻辑就是这样,人与人相处其实很简单:你平等真诚待人,别人也会同样待你;你给人家一缕阳光,人家会还你一个太阳。古人所谓“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”,昭示的就是这个道理。

屠格涅夫之于乞丐的故事大家耳熟能详,一句“对不起,兄弟,我什么也没带”!让老年乞丐热泪纵横、感动不已。屠格涅夫并没有给予老年乞丐物质上的帮助,但却给了他人格上的平等和尊重。平等和尊重就是注入老年乞丐心灵的一缕阳光!

人与人之间,也许有地位、财富、智力等等差别,但心灵的需求是同一的。平等、尊重,温情、善良,礼让、谦逊,爱与被爱„„是融化心灵冰霜、温润人际关系、营造和谐共同体的一缕缕阳光。(周彪)