“环境”优秀作文及技巧指导

  题目:阅读下面文字,按要求作文。(60 分)     为了在沙漠干旱恶劣  的环境中生存,仙人掌把叶片蜷缩成针刺,以减少水分蒸发,在大漠中安营扎寨。沙漠大黄  则向四面伸展肥硕碧绿的叶片,通过叶片上许多凸凹不平的纹理,将落到叶子上的每一滴水  都导流到根部, 开出娇艳的花朵。     它们的生存方式,引发  了人们许多思考:有人说,在恶劣的环境中,仙人掌和沙漠大黄 都有自己的生存智慧;也有  人说,在困境中,蜷缩内敛的仙人掌活得从容;还有人说,在困 境中,舒展张扬的沙漠大黄  活得灿烂„„     请就以上材料,展开联想,自定角度,写一篇文章。  题目自拟,文体自选 (除诗歌外),不少于800 字。    

       优秀作文

    活的灿烂,   却也从  容 

     北 京    101  中学 

      在干旱恶劣的沙漠中,蜷缩内敛的仙人掌的生存智慧是:珍惜使用拥有的虽不多的水分来供  己所需,而舒展张扬的沙漠大黄的生存智慧正好相反:争取每一分上天将要赐予的养分并充  分利用。 

      它们如同两种不同的生命状态,一种在逆境中减少损失,将“每一分本钱花在刀刃上”,一  种在困厄中舒展身体以获得更多养分,并开出当下最美丽的花。有人说,前者活的从容,可  我好想问,这样的“蜷缩”、“沉潜”的生活真的从容吗?在我看来,舒展张扬的生命活得  灿烂,却更从容。 

      大黄一般的生命总是开着娇艳的花朵,人们很难从它的生命的热烈中看出它正面临苦难,下  一刻的它或许就再难开出这样灿烂的花。它自己也清楚地知道生命之水的枯竭和自己所处的  困境,但它依然坚持在当下开出最美丽的生命,即使已是弥留之际。就像徐志摩在众人的嘲  讽与不支持中,依然用每一分钟热烈的生命挥洒在他追寻真爱的旅程之中;瞿秋白在囹圄之  中,用解剖刀在剖析自己的同时又让自己的生命重活了一次。面对生命养分的枯竭,他们能  做的就是继续努力,等待下一刻可能天赐神助的“生命之水”,同时让自己的花开得灿烂些,  再灿烂些。 

      当汪曾祺被打成右派,被送到农场改造,他没有露出一丝愤慨、无奈,反倒是热爱上了农活。  葡萄藤上,庄稼地里,哪里都有他的热爱。这就是生活,在苦难困境中继续保持着热爱,如  生命的火焰炽热不息,这样的生活难道不够从容?或许有很多人会嘲笑他们,嘲笑沙漠大黄,  说:“你不如学学那仙人掌,干吗把来之不易的养分花在开花上,要是下一刻再没水滴滋润,  这花将枯萎,你也要面临死亡。”这些人不懂,有一刻呼吸就应展现出自己生命的美丽,要  只为了苟活,为了生命的长久而丢失生命最宝贵的热情和激情,生命便将徒有虚名而苍白无  光。 

      无论环境如何艰苦,起码这一刻,我也要活得灿烂,活得热烈。或许明天我终将枯萎,今天  的我也要为生命唱一支赞歌,用上我在弥留之际的全部力气,告诉他们,我开心而热烈的活    着。 

      我的每一步舞步都彰显我的美丽,你看,难道这轻盈亮丽的舞步不从容?