《乡村四月》改写600 字
钟瀚毅
乡村生活多姿多彩，比城里可爱多了。有浓浓的绿色，可爱的小鸟，平静的湖面„„
———题记
【不一定每样题材的文章都写题记。题记是点睛之笔，是为了让读者更快抓住整篇文章所要表达的内容或情感。你这种改写的文章，可以不必要写题记。】
四月到了，早晨细雨蒙蒙的。【细雨蒙蒙给你什么样的感受？舒服？爽快？还是兴奋？激动？可以写一点感受。此外，接下去文章应写细雨蒙蒙的景色。但你下文没有写出细雨蒙蒙的情景。】我推开家门一看：“哇，好美的景色啊。”雨后的清晨果然不同非凡，叶面上还滴着露珠，全是一片绿色。树，草，花，竹子在晨雨的滋润下，【写这么多，却无一样突出。这犯了“水过地皮湿”的毛病，没有多大效果。你可在全面写过之后，重点抓住一样写具体，如什么树，这树的叶子如何？树干如何？风过之时又是如何等等。要将一两样的景写得清晰，就要多花几笔写。】多了几分生机。一些杜鹃在原野上跳动着，有的在树上，欢快地唱着一首首动听的歌曲；有的在害羞地两三只一起藏在树丛中，在玩捉迷藏呢；还有的在空中飞来飞去。几只杜鹃向远边的山陵飞去，【这里应是句号，一句话写完整了。此外，这几只杜鹃也不清晰，杜鹃是大的还是小的？是什么颜色？怎样叫的？要想将某样事物写具体，就要多花笔墨，从不同方面写，还可以借助其他的来衬托，如风、雨、阳光、月亮等等。】山陵连绵不断的，一座接着一座，附近还有些原野，到处映着绿色。近也绿，远也绿。再远些，还是那样绿。到处一片葱绿，仿佛整个世界都成了绿色。【划线的句子揉进了想法，文章显得更丰富与生动，但感受没有写出来。绿色应有不同的层次啊，要写出来。此外要注意观察顺序，可以按从整体到部分，或是按从近到远的顺序，写出不同地方的不同景色。】
在绿色中，也衬着一些稻田，每一块田里都有很多蔬菜，水果。【不通，稻田怎么会是在绿色的衬托中？】稻田里的水声，水色映着天空的光辉，好像一面大镜子，被反射照到了平地上。【这又是怎样的情景？要加进自己的感受，自己的想法。】传来的一阵阵杜鹃的鸟叫声时而清晰，时而模糊地在雨中传来。这么美丽，这么绚烂，让我不禁想起了翁卷的一首诗：“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”【本身就是改写这首诗，怎么会想起这首诗？你这里犯了视角模糊的毛病。不如删去，改写感受。】【都是杜鹃，就没有别的鸟儿？要展开想象，不要拘泥于诗歌的原句。】
有人说，乡村的人都很勤劳；也有人说，穷人的孩子早当家；还有人说，乡村生活虽然朴素，但经常劳动，也体会到了快乐。往农田看，很多人都在田里干农活，耕田、播种、施肥、浇水、耘田„„再来挨家挨户地看，也全都在屋里做家务，几乎没有闲人。“清明前后，种瓜点豆。”【这里引用谚语，非常自然，好。】在这四月，人们也是最忙的，要赶快去种田，不然到时候就没粮食了。他们早上天还没亮就起来干活，知道【直到】晚上人家都睡觉了才拖着劳累的身子回到家。还有些人，才刚刚做完养蚕的事，就又马上跑去种田。农田上，有的人满面汗珠；有的人已经筋疲力尽了，但还在辛勤插田；还有的人手拿大锄，重重地砸了下去，又用力一蹬，把泥土给铲了上来。这幅“人勤美景图”，让我大有启发。也又想到了翁卷诗中的另一句话：“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”【这里与前一段的问题相同。】
乡村里，绿色映着白色，白色映着一片片田野，田野里又映着乡村里勤劳的人们的影子，拖得长长的。我真热爱乡村的美景啊，但我更赞美劳动人民勤劳的品质。
花、草、树、木、鸟、人，这些美好的事物这么美丽，必将永驻我心中。【这两段进行总结与抒情，但是很空泛，很造作，尤其是“我真热爱乡村的美景啊，但我更赞美劳动人民勤劳的品质。”热爱不是喊出来的，而是从字里行间中流露出来。】
总评：你这篇文章写得不大好，写景色没有将景色清晰地再现出来，很是模糊。你要集中精力，使自己进入那个画面，要想清楚画面中的什么内容给你留下印象最深？要写出来，不能泛泛而写。产生这个原因，就是你没有经历过乡村的生活，没有进入画面中去。此外，要注意叙述的角度，是改写古诗，那就不能再出现想起古诗了。否则，就不是改写，而是写乡村生活而已了。
附：修改后文章
