一生总是在坎坷、困苦中挣扎。生活可能是平平淡淡、幽幽暗暗，也可能是轰轰烈烈，一鸣惊人。要得到后者，必须勇于承受、挑战困难，付出不一定有收获，但不付出一定没有收获。
要成功就要承受许多困难，敢于承受困苦的人总是活得精彩，活得轰轰烈烈，他们心甘情愿不计报酬的付出，他们坚持，他们执著，面对困难，昂首挺胸；面对漫漫长路，义无反顾。人生可以平凡，但不可以庸庸碌碌，所以才有了他们的成就：周文王被拘而推演《周易》，仲尼贫困潦倒却作出《春秋》，屈原被流放了才赋《离骚》，左丘失明而厥有《国语》，孙子膑脚而《兵法》修列，吕不讳被贬蜀地而《吕览》问世。他们承受的痛苦比快乐多，他们选择了痛苦，便得到了成功，因为在他们的心中痛苦是伴随着快乐的。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。回顾了过去，再看看一个辉煌的女子——居里夫人，她曾获得过两次诺贝尔奖，能说不伟大吗？可谁又真正了解到她悲惨的家庭背景和心里的痛楚呢？
再看今天，看看坐在教室里的学生们，暂且不说什么寒窗苦读，却也在教室坐了十多年，仔细想想，他们真的很不容易，毕竟这么长的时间。这就是为什么有人落榜了还要再考，为什么有人为了高考拼命地努力，整天埋头苦学，我们是学生，我们已经选择了这条路，只有无怨无悔地走下去，尽自己最大的努力去面对那个黑色的七月，走过了高三的人都知道那是一种什么样的滋味。如果你认为白色是漂亮的，那么高三可以是一个白花花的苦瓜；如果你认为黑色很忧郁，那么高三就是一块黑色的巧克力。如果要你选，你是去吃苦瓜，还是巧克力呢？两者都需要付出代价的，就看你愿不愿意承受。
有人说，承受是一种真诚，要用心浸透；有人说，承受是一种涵养，是一种排泄流俗，弘扬正气的凸现和舒展。我说承受更似一支乡间俚曲，粗朴而浑厚。事物是不断发展的，道路是曲折的，只有承受过了痛，斩掉了荆棘才能走出这曲折的道。
我喜欢有一个不同的世界，喜欢有一个精彩的人生，我敢于承受生活中的无数千难万险，所以现在我又欢乐地坐在了高三的教室里。
1、苏东坡 屡遭贬谪，物质匮乏，精神萧索，可谓伤痕累累，但官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志，生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。他独自走向江边 ，站在寥阔江边，发出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的感慨。虽知世事艰险，却道“持节云中，何日遣冯唐？”“拣尽寒枝不肯栖”“也无风雨也无晴”……苏东坡在突围，他在逆境中保持了坚贞气节和独立人格，毅然的站立在风浪巨口，乘风破浪。
2、有了诗心，就可以与挫折对抗。苏东坡，被贬杭州时，他用至高无上的艺术手法润饰了湖滨，成就他设计风景的旷世奇才。六十岁时，被放逐到荒僻海南，夏天极其潮湿，秋天阴雨连绵，水土不服，无朋无友，寂寞无聊，但他却没有悲观厌世，更没有失去生活的乐趣和美好的理想。他自己制墨、采药、盖房，同时，抄录《唐书》《汉书》，注释《尚书》，编定《东坡志林》，考订药书，赋诗作词。似乎这个世界上没有什么东西能将他打倒，因为他总有一颗“诗心”。
3、苏轼虽因“乌台诗案”被贬到荒凉的黄州，但他仍唱出了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的词句。当方山子听了苏轼被贬的遭遇后，先是“俯而不答”，接着“仰而笑”。这俯仰之间其实是一份人生况味，是一种人生姿态！不答是因为不遇的人生悲苦痛楚本不可答，然亦不必答，同是天涯人落沦；继而仰天一笑，那是方山子对待生命的态度，笑傲人生，放下沧桑，不以物伤性，人生自是云淡风轻。
4、霍金是个全身瘫痪的人，只有一个手指可以活动，其命运无比悲惨。但他却说：“我没有悲哀。我却很庆幸，因为上帝虽然把我固定在这轮椅上，却给了我足以想像世界万物，足以激发人生斗志的能力，其实，上帝对人都是很公平的。”在莫斯科的饭店中，他转动着轮椅建议大家来跳舞；当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀……他战胜了厄运，战胜了自己，不愧是“人生的斗志”！
