写景应注意什么
在我们的语文课中学到过不少写景的文章，如《南京长江大桥》、《秋天来到我家的 院子里》等，在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什 么呢？ ⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下， 由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得 当。 ⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、 洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可 以写出它的环境气氛。 ⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的 不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。 ⒋写景 中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。 ⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己 的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华 的双龙洞》不是具有这样的特点吗？ ⒍适当地、正确地引用前人 描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去 找。
写 事 的 作 文 应 注 意 什 么
在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普 通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢？请注意以下几点： ⒈如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真 的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。 ⒉要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是 什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。 ⒊必须把事情 发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特 点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。 ⒋一般要按事 情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果， 来龙去脉写清楚。 ⒌记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱 到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。 ⒍写事离不开写人，同此在记事过程中，一定要把人物的语言、 神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表 达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
写人的作文应注意什么
写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有 哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与别人交往中，或在一 种特定的环境中的内心变化，和随之产生的喜、怒、哀、乐之情；也可以交错地写人的外部 表现和心理活动。 写人的文章应 注意以下几点： ⒈交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、外貌、职业、性情， 及与自己的关系。 ⒉要写出人物的特点。就是要写出这个人与其 他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同， 有了新意。 ⒊要通过具体的事件来表现人物，决不能象老师给你 写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人 物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后，你对这两 位英雄就有了深刻的印象了。 ⒋要抓住人物细微的动作及其变化， 给予具体，生动的描写。即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生， 有血有肉。如《一夜的工作》中，周总理扶正转椅就是一个细节描写，它表现了周总理有条 不紊的工作作风。 ⒌在进行人物语言描写时，要符合人物的身份 和性格，因为不同的年龄、职业、性格等的人物，他们所讲的话是不同的，即使是同一个人， 在不同的情况下所讲的话也是不同的。 ⒍要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心 思想来写人，不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足， 使人看了不知在说什么。
