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斌工作单位:本溪市第二高级中学一、教材分析 二、学情分析 三、教学目标的确定 四、本课的重点、难点 五、教学策略 六、教学过程 七、教学资源 八、运动量预计 九、课后反思篮球运动是《高中体育与健康新课
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排球正面双手垫球教案峄城区吴林中学 一、设计指导思想:本课以“健康第一”为指导思想,全面锻炼学生身体,促进学生身心和谐发展。本课在教学中,以学生为主体, “学生主动学、自主学,教师点拔、辅导”的探究式
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人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手.ppt
小小双手为主做工 大脑无法思考 大脑思考 大脑思考原理 迈锐宝 做工 双手和大脑 双手和大脑作用非常 传家宝 双手剑 最强大脑 终极大脑

向豆丁求助:有没有呵护双手?

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