探究式教学模式在网球教学中的实验研究

采用文献资料、问卷调查和实验研究的方法，对网球教学中运用探究式教学模式进行探讨和研究，通过构建开放的课程内容体系，创设开放的教学环境，引导学生采取自我或合作探究的学习方式，发现问题、提出问题、分析问题、解决问题，从而激发学生自主探究知识的兴趣，促进学生自主探究性学习能力的形成。结果表明：网球教学中实施探究式教学模式能改善学生的学习交流习惯，学会学习，学会实践运用，提高交际和与人和谐相处的能力，提高学习兴趣和学习主动性，改善学习效果。