儿童性虐待施虐者的行为分析(教学资料)

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Doc-3NWB0L;本文是“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共5,477字,word格式文档。内容摘要:引言,儿童性虐待的情境性因素互动,无处不在的权力网络——提供犯罪温床,施虐者与被害人的身份地位的悬殊,性羞耻文化带来的沉默纵容,施虐者自我行为的合理化——弱化犯罪危害,儿童性虐待的防控,培养儿童自我保护能力,完善外在环境抑制机制,压缩犯罪机会——立法、司法、准入门槛,加强对犯罪者的治疗,参考文献,陈晶琦.《565名大学生儿童期性虐待经历回顾性调查》[J].中华流行病学杂志,博格,梁明明,。
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幼儿/小学教育  —  幼儿教育
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儿童性虐待 人格变态 权力表达 防范 教学资料
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虐待 儿童 行为 教学资料 受害者 被害人
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