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人教版(
新
教材)高中地理选择性必修3第三章
环境
安全与国家安全章末
检测
试卷(三)
.docx
章末检测试卷(三)(满分:100 一、选择题(每小题2分,共50 A.光化学烟雾B.土地沙化 C.森林消失 D.有害物质在食物链中的传递、毒化作用导致基因突变 2.下列环境安全问题体现了环境安全问题的
Atom
2022-03-03
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19
2012《金版
新
学案》高三一轮(大纲版)化学(定时高效
检测
):第6章 氧族元素
环境
保护第六章阶段提升测评
.doc
2012《金版新学案》高三一轮(大纲版)化学(定时高效检测):第6章 氧族元素 环境保护第六章阶段提升测评2012《金版新学案》高三一轮(大纲版)化学(定时高效检测):第6章 氧族元素 环境保护第六章阶段提升测评2012《金版新学案》高三一轮(大纲版)化学(定时高效检测):第6章 氧族元素 环境保护第六章阶段提升测评
22417f82b2
2022-06-21
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3
【课堂
新
坐标】2016-2017学年高中化学 第4章 保护生存
环境
第2节 爱护水资源(第2课时)改善水质课后知能
检测
新
人教版必修1
.doc
改善水质1.(2016南京高二质检)大地震发生后居民的饮用水受到污染,需向灾民发放大量的净水剂和漂白粉,其主要作用是( A.洗衣服B.洗刷生活用品 C.消毒防疫 D.除去泥沙 【解析】 饮用水和人们健
wudi2015
2017-01-04
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13
【
新
步步高】2015-2016学年高一地理中图版必修一学案与
检测
:第三章 第二节 第2课时 地理
环境
的地域分异规律 Word版含答案
.docx
课时地理环境的地域分异规律 [学习目标] 1.了解主要陆地自然带的分布特征及其成因。2.掌握主要地域分异规律的特点、成因和表现。 自主预习 1.定义:自然地理环境整体及其组成要素往往在某个确定方向上保
wp201604
2017-01-08
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3
【
新
步步高】2015-2016学年高一地理鲁教版必修一学案与
检测
:第三单元 从圈层作用看地理
环境
内在规律 单元整合 Word版含答案
.docx
单元整合网络构建 整合提升 一、地理环境的整体性 一个区域地理环境的整体性是各自然要素共同作用的结果,在案例分析时不能截然分开。 整体性的表现 举例说明 意义 自然地理环境具有统一的演化过程 自然地理
wp201604
2017-01-08
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6
大气
环境检测
系统设计
.doc
指导教师开题日期 201年 一、开题报告应包括下列主要内容:1.通过学生对课题题目和课题研究现状、选题的目的和意义论述,判断是否已充分理解毕业设计(论文)的内容和要求。 2.进度计划是否切实可行。 3
秋水
2018-01-07
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11
作业
环境检测
报告2011
.doc
深圳市清华环科检测技术有限公司Shenzhen qinghua huanke testing CO.,LTD TESTINGREPORT 报告编号(Report NO.):QHT-NA 项目名称(It
a20181006
2020-08-21
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5
实验3
环境
微生物地
检测
.docx
实验三环境微生物的检测 一、实验目的 1.了解周围环境中微生物的分布情况。 2.懂得无菌操作在微生物实验中的重要性。 3.了解四大类微生物的菌落特征。 二、实验原理 在我们周围的环境中存在着种类繁多的
xx1276243
2020-10-25
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44
作业
环境
与空气
检测
复习
.doc
作业环境与空气检测复习作业环境与空气检测复习作业环境与空气检测复习
3054197
2022-06-02
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作业
环境
与空气
检测
复习
.doc
作业环境与空气检测复习作业环境与空气检测复习作业环境与空气检测复习
2b4521ba4e
2022-12-07
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