首页
分类
专题
社区
APP
创业
案例
企业工具
建筑
课堂
考研
合同
报告
薪酬
在家学
漫画
作文
总结
医疗
VIP会员
登录
|
注册
环保
基础教育
论文
中学教育
高等教育
研究生考试
幼儿/小学教育
研究报告
行业资料
生活休闲
办公文档
外语学习
建筑/环境
IT计算机
法律/法学
通信/电子
经济/贸易/财会
管理/人力资源
汽车/机械/制造
医学/心理学
资格/认证考试
金融/证券
文学/艺术/军事/历史
图书
杂志
会议
医疗
考研
在家学
漫画
薪酬
合同
报告
豆丁环保
切换
环保
基础教育
论文
中学教育
高等教育
研究生考试
研究报告
行业资料
生活休闲
办公文档
外语学习
建筑/环境
IT计算机
法律/法学
通信/电子
经济/贸易/财会
管理/人力资源
汽车/机械/制造
医学/心理学
资格/认证考试
金融/证券
文学/艺术/军事/历史
图书
杂志
会议
医疗
考研
在家学
漫画
薪酬
合同
报告
我要上传
豆丁书房
最新创建
按相关
最多阅读
最新上传
全部格式
全部格式
DOC
PDF
PPT
XLS
TXT
9-100页
全部页数
1-8页
9-100页
100页以上
2022年及以前
全部
2024年
2023年
2022年及以前
只看优质
只看可投资
清除
展开
排序:
相关
最多阅读
最新上传
格式:
全部
doc
pdf
ppt
xls
txt
页数:
全部
1-8页
9-100页
100页以上
时间:
全部
2024年
2023年
2022年及以前
11
餐厨
垃圾
处理 PPT
.ppt
餐厨垃圾处理 PPT
344320a0c9
2020-07-02
热度:
收藏到书房
14
垃圾
分类,你我同行 ppt课件
.ppt
垃圾分类,你我同行 ppt课件
lc
2020-06-26
热度:
收藏到书房
16
建筑
垃圾
综合利用PPT讲课讲稿
.ppt
LOGO建筑垃圾综合利用PPT对环境造成的影响我国背景研究意义通过建筑垃圾的再利用: 一方面可以解决建筑施工过程中建筑垃圾的堆放问题,减少对环境的污染。 另一方面也最大限度地节约能源,降低生产的成本。
20fe0a0fa4
2020-06-20
热度:
收藏到书房
28
农村生活
垃圾
分类收集转运标准黑龙江标准2020版
.pdf
农村生活垃圾分类收集转运标准黑龙江标准2020版农村生活垃圾分类收集转运标准黑龙江标准2020版农村生活垃圾分类收集转运标准黑龙江标准2020版
人力资源管理咨询专..
2020-06-18
热度:
收藏到书房
16
重庆市生活
垃圾
全程分类宣传指导手册
.pdf
垃圾分类人人参与请相互传阅循环利用重庆市环境卫生管理局宣宣传指导手册重庆市生活垃圾分类重庆市生活垃圾分类2019版做好 垃圾分类,要记住 生活 :有害单独放 干湿再分开能卖全卖掉 其他不乱扔寄 语04
线形存在
2020-06-15
热度:
收藏到书房
33
"
垃圾
分类主题班会ppt幻灯片课件
.ppt
不可回收物D湿垃圾(A)2.下面哪些不属于可回收物?A 废纸类 废金属E米饭(E)3.下面哪些属于可回收物?A 易拉罐 B米饭 C报纸 D废温度计(AC)4.下面哪些属于有害垃圾? D(D)1.玻璃窗
20fe0a0fa4
2020-06-13
热度:
收藏到书房
10
垃圾
分类知识问答及答案
.doc
垃圾分类知识问答及答案垃圾分类知识问答及答案垃圾分类知识问答及答案
ME
2020-06-12
热度:
收藏到书房
34
垃圾
填埋场课程设计
.doc
课程名称:固体废物处理与处置工程 设计题目: 城市生活垃圾卫生填埋场设计 学生姓名:胡琴华 指导教师: 2015年12 日—12月14 本填埋场主要以接纳昆明市嵩明县的生活垃圾为主。设计服务年限为10
a20181006
2020-06-12
热度:
收藏到书房
20
垃圾
分类专题讲座讲稿
.doc
垃圾分类专题讲座讲稿主讲教师:小学 一、基本简介二、主要分类 1.可回收垃圾 2.厨余垃圾 3.有害垃圾 4.其它垃圾 三、分类处理的优点 1.减少占地 2.减少环境污染 3.变废为宝 四、垃圾分类的
riuhgn53
2020-06-07
热度:
收藏到书房
31
孝感市生活
垃圾
焚烧
发电
厂公众参与情况说明
.pdf
孝感市生活垃圾焚烧发电厂公众参与情况说明孝感市城市管理委员会创冠环保(孝感)有限公司二〇一八年八月孝感市生活垃圾焚烧发电厂公众参与说明I 孝感市城市管理委员会创冠环保(孝感)有限公司目录1 公众参与概
257c6db7f7
2020-01-13
热度:
收藏到书房
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
豆丁搜索
向豆丁求助:有没有
垃圾发电技术
?
如要投诉违规内容,请
联系我们
按需举报;如要提出意见建议,请到
社区论坛
发帖反馈。